Ewa Skarke, Uppsala
September 30, 2015
..så har hans förmåga att läsa och skriva ökat markant. Inte bara så läser han mycket fortare och stavar bättre, hans motstånd mot det har minskat.
Barbro Jihde, specialpedagog. Sollentuna
Min erfarenhet efter att ha arbetat med en pojke i åk 5 är att han blev både en bättre läsare och skrivare.
Magdalena Kindberg, Åkersberga
Stavningen har blivit mycket bättre oavsett om det är på svenska, engelska eller spanska. Erika rättar sig själv och hennes läsförståelse har ökat.
